聚焦为党育人主责主业。2024年6月20日，天游线路检测中心召开了“新时代学校思政课建设”推进会。

学院党委书记成国立，党委副书记、副院长刘勇出席会议并发言。会议由党委副书记、院长冯兵主持。学院党委委员、各部门负责人、各党总支（党支部）委员、学生工作处、思政教学部、团委，及学院教职工、全体辅导员参会。

冯兵指出，新时代学校思政课建设推进会于2024年5月11日在京召开，习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，为思政课建设工作指明了方向、提供了根本遵循。全国各地正掀起宣传学习贯彻的热潮，教育部及各地各校相继召开了新时代思政课建设推进会。天游线路检测中心自开门以来，一直坚持把思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，坚持守正创新，不断探索形式多样、内容丰富的“三进”（进教材、进课堂、进学生头脑）工作新路径。积极推进思政课教学改革，结合学院的自然资源特色和优势，吸引学生主动学、融入学。紧紧抓住“思政教师”这一关键队伍，组织教师开展培训，切实增强教师“讲好中国故事”的本领，努力提升用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的实效

会上，由学院党委副书记、副院长刘勇传达学习习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神。

刘勇提到，近期在北京举行的新时代学校思政课建设推进会上，传达了习近平总书记的重要指示。总书记强调，党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，党对思政课建设的领导全面加强，各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明，思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足，广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

会上，由学院党委书记成国立传达6月13日召开的广西新时代学校思政课建设推进会的精神，并部署学院的相关工作。

成国立指出，学院召开的此次会议，是为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，落实全国及广西新时代思政课建设推进会议精神，进一步加强和推进学院思政课建设工作。

成国立强调，习近平总书记要求各级党委（党组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。广西新时代学校思政课建设推进会提出聚焦主题主线，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；聚焦改革创新，不断增强思政课的亲和力、针对性；聚焦实践导向，以“大思政课”拓展全面育人格局；聚焦衔接贯通，深入推进大中小学思政课一体化建设；聚焦学理支撑，建强马克思主义学院；聚焦扩量提质，加强思政课教师队伍建设，守正创新推动新时代思政课建设内涵式发展。

成国立提出，必须高效地推进学院思政课建设的设计与保障：

一是加强党委责任，建立政策制度完善的思政课建设保障体系，及责任分工明确的工作任务安排；二是加快推进马克思主义学院建设进度；三是力争用3~5年的时间建成思想政治教育创新发展团队。

成国立强调，依据广西新时代学校思政课建设推进会提出“六聚焦”，学院须落到实处，见到实效，做出实绩。

（一）在聚焦主题主线方面

立足“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，通过优秀思政课示范巡讲、思政课建设成果巡礼、思政课教学工作巡察，让党的创新理论充盈学院育人空间。

（二）在聚焦改革创新方面

精准研究高职学生的状态特点、兴趣爱好及专业素养要求，全力推进学院思政课教学方法改革，积极探索系统讲授、项目训练、实践教学“三位一体”的教学模式，创新开展案例式、探究式、体验式、互动式教学。

（三）在聚焦实践导向方面

因地制宜制定学院思政课的实践教学计划，落实学时学分、教学内容、指导教师和专项经费，用好社会大课堂，把“思政小课堂”同“社会大课堂”结合起来，与广西博物馆等校外教学实践基地合作共建，将思政课堂开置在鲜活的社会生活当中。

（四）在聚焦衔接贯通方面

树立“大思政、无边界”的协同育人理念，强化政、行、企、校合作，共建研究平台；推动专业群联动发展，开展“思政+自然资源”“思政+数字经贸”“思政+智能制造”课程思政特色实践教材编制；创新开发中小学在学院内的研学路线，不断扩大学院及“红+绿”特色品牌的影响力。并通过党团活动、学术交流等途径，联系各级党校、社科联、政府研究智库，定期开展集体备课、理论研讨、经验交流会，牵头组织大中小学思政课一体化集体备课，形成大中小学育人资源之间的价值同构、系统集成、协调互动。可以考虑搭建矩阵式协同育人平台。积极同校外企事业单位、社会团体和优秀校友等实现社会育人资源的共荣共享。

（五）在聚焦学理支撑方面

重点围绕“习近平总书记对广西重大方略要求”“铸牢中华民族共同体意识”“筑牢祖国南方生态安全屏障”的发展要求、围绕传承三个文化（即中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化）的自信力量、围绕弘扬三种精神（即劳模精神、劳动精神、工匠精神）的职教模式等领域的理论阐释和现实问题，加强马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想研究，著出一批高质高标的思政理论文章，提升为自然资源行业及企事业单位的社会服务能力。

（六）在聚焦扩量提质方面

把思想价值引领贯穿教育教学全过程，形成教书育人、科研育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制，深入推动“三全育人”工作见常态、出实效、获奖项。促进学院全体教职工同心协力，全过程的同步培育、全方位的同频共振，成立思政课建设工作领导小组，全力推进建立天游线路检测中心的马克思主义学院。

随后，成国立代表学院党委，就学院思政课建设的组织领导、师资队伍建设、改善办学条件、深化思政课创新改革、健全教学组织、开发课程资源、提升科研水平、推动研究成果形成、提升社会服务水平等方面，提出了具体要求。

会上，成国立再次强调，必须持续加强学院的师德师风建设，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，实施师德师风的"一票否决”制度。须定期研判师生的思想政治状况，给予关心关爱，帮助解决实际困难和问题。大力弘扬理论联系实际的学风，培育出具有自身特色的学院文化。各部门、各岗位、各位老师要进一步强化政治意识、责任意识、阵地意识、底线意识，学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，落实广西新时代学校思政课建设推进会的要求，齐心协力把学院思想政治教育工作办优办强，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

党委宣传部 刘丽晨/图